Proyecto de Investigación: Territorio, museos y participación ciudadana.
En 2019 culminó el proyecto de investigación titulado “Territorios, museos y participación ciudadana: El Museo de Bellas Artes de Murcia”. dentro del Programa de Doctorado en Educación, de la Universidad de Murcia.
El proyecto iniciado en el 2013, cuenta con la colaboración del Museo de Bellas Artes de Murcia, considerado como principal caso de estudio.
Con este trabajo se pretende plantear una metodología que optimice la relación entre museo y entorno local (los seis barrios limítrofes con el mismo: La Paz, Vistabella, La Fama, San Juan, Santa Eulalia y San Lorenzo) analizando las características intrínsecas de la institución y las inquietudes y necesidades que el contexto social proclama ser tenidas en cuenta.
El objetivo es crear canales de comunicación que permitan una participación activa de la sociedad en los espacios museísticos.
ÁMBITOS DE ESPECIALIZACIÓN: Museología social, Mediación cultural, Educación en museos, Gestión cultural, Desarrollo comunitario
Fin de recogida de datos de la primera fase del estudio:
Cuestionarios y entrevistas.
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A finales de Febrero de 2016 se concluyó la primera fase del estudio empírico, en el que se han recogido 426 cuestionarios, suministrados a usuarios de centros socioculturales y asociaciones de los barrios colindantes al museo. Por otro lado, se han llevado a cabo 22 entrevistas a técnicos del entorno y del museo.
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A través del cuestionario hemos obtenidos datos referentes al perfil de usuario de estos espacios, que a su vez consideramos una muestra representativa de la comunidad y por tanto, público potencial del museo.
Hemos conocido sus características demográficas, sus aficiones, la percepción que tienen con respecto a las problemáticas sociales de sus barrios, y su relación con los museos de la ciudad de Murcia en general y con el MuBAM en particular. Junto a los datos que definen el perfil ciudadano de la muestra, hemos obtenido importantes conclusiones como el hecho de comprobar cómo los ciudadanos reclaman un cambio en las metodologías del museo que tenga como objetivo acercarse a todos los colectivos, ya que actualmente no se percibe por parte de estos participantes una total apertura del espacio museístico hacia la diversidad de perfiles sociales existentes.
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Por medio de las entrevistas, hemos observado las diferentes perspectivas tanto de los técnicos del entorno como de los trabajadores del museo con respecto al concepto de museo social.
El museo sigue apostando por una gestión tradicional, que prima la conservación y la exhibición de atractivas muestras artísticas, en las que si bien, se intenta potenciar a los artistas locales, no se suele acompañar con iniciativas o proyectos vinculados a estas exposiciones, más allá de los talleres didácticos para escolares.
El entorno, por su parte, reclama un museo más accesible, más inclusivo, más permeable a las necesidades reales del total de los ciudadanos, y en definitiva, más abierto a la participación y a la creación de estrategias que favorezcan el trabajo colaborativo entre entidades de similares objetivos.
Estancia de investigación. Centro di Didattica Museale.
Universitàdegli Studi Roma Tre.
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Bajo la dirección de Emma Nardi, Directora del Centro di Didattica Museale y Presidenta del Committee for Education and Cultural Action (ICOM-CECA), se ha llevado a cabo durante los meses de Abril a Junio de 2016, una estancia de investigación en la Università degli Studi Roma Tre.
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Durante el periodo citado, la investigadora amplió sus conocimientos en el campo de la Educación y los Museos, participando en los siguientes seminarios y talleres internacionales organizados por el Centro di Didattica Museale:
-TECHNIQUES AND IT TOOLS FOR MUSEUM EDUCATION, by Antonio Moreira Texeira Universidade Aberta
-COME REDIGERE UN PROGETTO EUROPEO, by Antonella Poce Università degli Studi Roma Tre
- DALLA PROGETTAZIONE ALL’ALLESTIMENTO DI UN MUSEO SCIENTIFICO. CITTÀ DELLA SCIENZA, Luigi Amodio
-WORKSHOP WEEK “ALL ROADS LEAD TO ROME” NELL’AMBITO DEL PROGETTO EUROVISION MUSEUMS EXHIBITING EUROPE
-BEAUTY AND BUSINESS. COME VALORIZZARE IL PATRIMONIO CULTURALE, by Han Van der Meer Saxion University
- CONVEGNO DI STUDI “EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE: TRADIZIONE E INNOVAZIONE. ESPERIENZE A CONFRONTO”.
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La investigadora participó en el Eurovision Museums Exhibiting Europe (EMEE), un proyecto internacional de cuatro años financiado por la Comisión Europea que implicó desde 2012 al Centro di Didattica Museale como socio italiano. La investigadora siguió las últimas fases del proyecto, aplicando su cambio de perspectiva a su tesis doctoral (http://www.museums-exhibiting-europe.de)
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Durante este periodo la doctoranda amplió su tesis con la ayuda de la bibliografía y metodología que el Centro di Didattica Museale Università degli Studi Roma Tre le ofreció.
Premio CECA Colette Drufresné-Tassé Award
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El pasado mes de Julio de 2016, la comunicación titulada "The Museum as a Space for Local Development. Citizen Participation Experience", se presentó en la Conferencia Anual del ICOM en Milán (Italia).
El texto, que explicaba tanto la metodología como los primeros resultados de esta investigación , resultó ganador del prestigioso premio CECA Colette Drufresné-Tassé Award, a la mejor investigación.
Enlace al texto
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Mesa redonda "La mediación en el museo"
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Dentro del II Seminario de Educación y Museos. Territorio, patrimonio y participación ciudadana celebrado en la Universidad de Murcia. 13 y 14 de octubre, 2016, se presentaron los principales resultados de la investigación por medio de la ponencia titulada "Territorios y museos: una experiencia de participación ciudadana en el Museo de Bellas Artes de Murcia"​ . Vídeo de la ponencia Texto de la ponencia
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Realización de la última fase de la investigación: Grupo de discusión
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El 9 de marzo tuvo lugar la última fase del proyecto de investigación que llevo realizando desde hace un tiempo: un grupo de discusión entre el personal del Museo de Bellas Artes de Murcia, y los representantes de asociaciones y centros socioculturales del entorno de la institución.
En este encuentro se debatieron ideas para potenciar la labor sociocultural del museo, planteando estrategias para incluir a todos los colectivos sociales de la ciudad.
Desde una posición autocrítica y constructiva por parte de todos los participantes, se manifestaron las problemáticas existentes con respecto al funcionamiento del museo y se propusieron líneas de actuación viables para solventar algunos de esos aspectos, como es, el sistema de comunicación entre la institución museística y el resto de organización socioculturales de los barrios colindantes.
Desde aquí, doy las gracias a todos los participantes del encuentro (Feafes Murcia, Vecinos Vistabella, , Asociación Neri, etc) y al resto de organizaciones que ha formado parte de todo el proceso de investigación. Y por supuesto, al Museo de Bellas Artes de Murcia.
Gracias también al equipo de grabación del encuentro, Juanma Escobar y María José, de 7yr Studios. Pronto los resultados del trabajo
Proyecto: "Conoce el MUBAM: el museo sale de sus muros".
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Introducción
El proyecto que se detalla a continuación, surge a partir de las primeras conclusiones del proyecto de investigación realizado.
En dicho proyecto se pretende analizar cómo el MuBAM puede mejorar su relación con el entorno cercano, para optimizar la participación de los ciudadanos en el mismo. A través de una recogida de datos en las que se ha analizado tanto los intereses de los colectivos sociales como las dificultades con las que cuenta el museo en la actualidad, se han podido vislumbrar determinadas líneas de actuación.
Una de estas propuestas surgida en la última fase del proyecto (grupo de discusión), planteaba la posibilidad de acercar el museo a los centros socioculturales y a las asociaciones del contexto cercano al museo, por medio de charlas que dieran a conocer cómo es el museo y que se hace en él.
La propia institución museística manifesta entonces su interés en consolidar esta propuesta y plantea como iniciativa, que el personal en prácticas de la institución pueda acercarse a estos espacios para difundir de un modo ameno y atractivo lo que pueden encontrar los ciudadanos en el museo.
Objetivos
El objetivo principal de este proyecto es por tanto, conseguir que los usuarios de centros socioculturales del entorno del museo, considerados como público potencial del mismo, conozcan la institución a través de estas charlas, incentivando así el interés de los ciudadanos por acercarse y participar en el mismo.
Los objetivos específicos serían los siguientes:
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Mostrar qué contiene el Museo de Bellas Artes de Murcia
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Dar a conocer a los usuarios de centros socioculturales y asociaciones del entorno del museo, el patrimonio artístico que alberga el museo a través de la explicación del contenido de sus colecciones.
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Enseñar qué hace el Museo de Bellas Artes de Murcia.
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Mostrar la gran diversidad de exposiciones temporales que acoge el museo, en las que se pueden encontrar desde pintores locales a muestras de calado internacional.
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Difundir el tipo de actividades abiertas a todos los públicos que lleva a cabo la institución museística habitualmente: charlas divulgativas, talleres, conciertos, etc.
Metodología:
Las charlas se llevarán a cabo de un modo ameno y adaptado a los distintos públicos a los que irán dirigidas. Se realizarán de la mano de los alumnos/as en prácticas del museo especialistas en la materia y con la supervisión tanto de la dirección del museo como de la coordinadora del proyecto.
La duración de los encuentros serán de aproximadamente 45 minutos y se llevarán a cabo en los centros socioculurales y asociaciones que se interesen por la propuesta, comenzando con las entidades colaboradores en el citado proyecto de investigación.
Organización:
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El MuBAM facilitará el personal que llevará a cabo las charlas, así como la formación relativa a los contenidos de las mismas.
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El centro o asociación organizará los espacios para los encuentros y colaborarán en la difusión de los mismos.
Coordinación:
Magdalena Castejón, investigadora de la Universidad de Murcia, coordinará la gestión con los centros y/o asociaciones para llevar a cabo las charlas así como los recursos necesarios para la difusión de las mismas.
Realización de las charlas:
Alumnos/as en prácticas de la Universidad de Murcia.
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Primera charla: 8 de Mayo, Centro Cultural de La Paz.
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El pasado 8 de Mayo se llevó a cabo el primer encuentro dentro del proyecto "Conoce el Mubam: el museo sale de sus muros", con gran éxito de afluencia de vecinos de los barrios cercanos al museo.
La charla, impartida por Consuelo Pascual del Riquelme, dio a conocer las colecciones del museo así como las actividades de difusión que lleva a cabo la institución, tales como exposiciones temporales, talleres didácticos, conferencias, etc.
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